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经过长时间的教育，他已经充分掌握了各种教学方式。
比如，鼓励式。
就是拿出一个榜样来，不停地称赞，不停的夸夸夸，然后让其他苗苗都照着这个榜样学习。
小米这次选定的榜样就是老小——最先进化的那株大豆苗。
当然，其他十株苗苗也是他称赞的对象。
反正只要是进化的，都是好榜样。
然后就又有20株大豆苗在生长的过程之中进化了。
大米听到这里，简直不知道说什么好。
想到那么多农业家累死累活想要培育一株进化的庄稼，还要看运气，而自家弟弟呢，就动动嘴皮子，大豆苗就自己进化了。
难道弟弟的异能是能够和植物沟通？
她还没有继续往下想，黄米已经继续说了。
除了鼓励式教育，就是日常谈心教育了。
什么你们已经不是小苗苗了，应该长得快一点了；
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